Cierre de la Primera Jornada

Luego de la presentación del Proyecto 4R, se pudo asistir a la sesión General denominada "La Magia de la Tecnología en el Aula – Aprendizaje Personalizado", a cargo de Edgar Ferrer, Especialista en soluciones tecnológicas para educación, Microsoft Latinoamérica, que lidera la comunidad de especialistas de educación para la empresa y delinea las estrategias de enlace con clientes y socios para buscar conjuntamente el valor del apoyo de las soluciones tecnologías de información y comunicación (TIC) en las iniciativas educativas.

A continuación, los docentes innovadores recibieron una calurosa Bienvenida a Buenos Aires, a cargo de Angel Dubon, Gerente Regional para el Area de Educadores y Elites para Microsoft Latinoamérica y responsable de los programas e iniciativas de la compañía para al área de educación al igual que de la relación con elites latinoamericanas.


Finalmente, la primer jornada se cerró con una Cena de Bienvenida en el Restaurante Tango Palace, un espacio cultural que combina arte y tecnología con originales recursos teatrales, efectos lumínicos y de proyección, que permite experimentar la seducción del tango desde las más variadas dimensiones.

El Proyecto 4R

Luego de finalizada la Feria de Proyectos, y a continuación de un "suculento" coffee - break, tuvo lugar la presentación del Proyecto 4R, un ejemplo de colaboración entre docentes de Argentina, Brasil y El Salvador en el uso creativo de la tecnología dentro del salón de clases.



En esta iniciativa, los estudiantes están aprendiendo cómo salvar el medio ambiente, convirtiéndose en consumidores conscientes, de la mano de un grupo de educadores que se reunieron por primera vez el año pasado en el Foro Latinoamericano de Educadores Innovadores, celebrado en Guatemala.

Reducir, Reutilizar, Reciclar y Reemplazar—las cuatro “Rs” del proyecto— busca enseñar a los estudiantes a adquirir conciencia sobre la manera en que sus elecciones afectan el medio ambiente. Potenciados con el uso de la tecnología, estos grupos de estudiantes de países diferentes colaboran y aprenden del trabajo de cada uno, con la guía de sus docentes.

En el siguiente link se puede apreciar el trabajo colaborativo de estos grupos de estudiantes y sus educadores.
http://proyecto4r.blogspot.com/

Feria de Proyectos

La Feria de Proyectos Innovadores es una de las principales actividades del Foro. En ella, los docentes innovadores comparten sus proyectos con sus pares, autoridades y colegas.
Consiste en la presentación de proyectos que evidencian los mejores resultados mediante el aprovechamiento de herramientas tecnológicas para mejorar el proceso educativo y el logro de los objetivos con sus alumnos.


Esta Feria ofrece a los docentes la posibilidad de exponer, en un stand, sus presentaciones denominadas Tour Aula Virtual (VCT: Virtual Classroom Tour en inglés).
Las VCT son presentaciones multimedia desarrolladas en PowerPoint, en base a una plantilla previamente brindada. Se pueden descargar y contienen información sobre antecedentes, planificación del proyecto, reflexiones de docentes y alumnos, planificaciones de clases, recursos, información sobre normas y evaluaciones, etc.

Plantilla de VCT

Las presentaciones realizadas por los docentes innovadores fueron compartidas con sus colegas y miembros del jurado, el jueves 24 de septiembre durante 4 sesiones, en las que se mostraron 15 proyectos en cada una de ellas.

Cada docente realizó su exposición haciendo uso de su VCT u otra presentación y la acompañó además, con elementos visuales tales como: posters, folletos , carteles, fotos, etc. Dispuso de 10 minutos para su presentación frente a los jueces, resaltando los objetivos del proyecto, su impacto, el uso innovador de la tecnología en el aula y cómo, esta inclusión, mejoró el aprendizaje de sus alumnos. Durante su exposición los jueces formularon preguntas aclaratorias, para aprender más sobre el proyecto.

Cada sesión tuvo una duración de 1 hora y durante ese tiempo, además de la presentación ante los jueces, cada docente mostró su proyecto a sus pares quienes tuvieron la oportunidad de formular preguntas y aprender sobre las experiencias de otros docentes innovadores de la región.

Los siguientes son algunos ejemplos de los stands que armaron los docentes innovadores, para acompañar sus presentaciones:

Comparto con ustedes un Video-resumen de lo acontecido en el Foro

Fuente: Innovative Teachers (Windows Live)

II Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores

El 24 y 25 de septiembre, Microsoft Latinoamérica recibió a más de 200 educadores y expertos en la incorporación de tecnología en el aula para hablar sobre los retos y las oportunidades que enfrentan, como parte de su segundo Foro Latinoamericano de Educadores Innovadores.



El evento, se celebró en el Hotel Intercontinental de Buenos Aires, Argentina, y su objetivo principal fue ofrecer a los docentes un ambiente donde pudieran intercambiar ideas y exhibir los proyectos que han desarrollado y en los cuales la tecnología, la creatividad y la pasión por la docencia, ha transformado la experiencia de aprendizaje de sus alumnos.

“Como parte de las iniciativas de Microsoft, presentamos por segundo año consecutivo el Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores y damos la bienvenida a más de 110 docentes de toda la región esperando que su participación les deje una experiencia que les ayude a convertir sus aulas de clase en centros de conocimiento, que brinden un espacio de desarrollo para el futuro de nuestros niños”, comentaba Francisco Moisés, director para el área de educación de Microsoft Latinoamérica.

Durante el evento, se presentaron 64 proyectos originales que se seleccionaron para competir ante un panel de jueces en la Final Regional. Los proyectos fueron elaborados por docentes de 19 de países de América Latina y el Caribe: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Jamaica, México, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.

Los ganadores representarán a America Latina durante el Foro Mundial de Docentes Innovadores que se llevara a cabo del 3 a 6 de noviembre en Salvador, Brasil.

Inauguración del Foro

DÍA 1 – 24 de Septiembre

La Bienvenida al II Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores estuvo a cargo de Sandra Yachelini, GM Microsoft Argentina.



A continuación se escucharon las palabras de María Inés Vollmer, Viceministra de Educación de la Nación Argentina.

Presentación del Evento

II Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores 2009

Encuentro anual donde los docentes más innovadores de la región tienen la oportunidad de compartir conocimiento, experiencias y mejores prácticas.

A partir de reconocer el trabajo enriquecedor que están realizando los docentes para integrar la tecnología en los planes de estudio y prácticas diarias, es que Microsoft conjuntamente con los Ministerios de Educación propician este encuentro que reúne a los docentes innovadores de toda la región con el fin de compartir sus experiencias y prácticas.
Durante los dos días de foro se espera contar con la participación de entre 100 y 150 maestros innovadores de los 21 países de Latinoamérica, además de autoridades de gobierno, ONGs y distintos actores relacionados con la educación y las nuevas tecnologías. La agenda incluirá presentaciones de expertos en educación, una feria donde los maestros compartirán sus proyectos con sus pares, una ceremonia de reconocimiento a los mejores proyectos, y varios espacios donde se fomentará la interacción entre pares.
Las temáticas del Programa de Docentes Innovadores y, por lo tanto de este congreso son: Comunidad, Colaboración y Contenido.

Los objetivos del Foro son:

• Promover la relación y el intercambio de conocimiento en el área de la tecnología educativa
• Potenciar los logros alcanzados por los educadores en innovación tecnológica
• Realzar la importancia que tiene la innovación tecnológica en la educación
• Desarrollar y fomentar relaciones entre pares que permitan la construcción de una comunidad innovadora de educadores

Actividades:

Intercambio de proyectos: Feria de Proyectos Innovadores
La Feria de Proyectos Docentes o muestra de las mejores prácticas es uno de los aspectos destacados del Foro en el cual los docentes más innovadores de la región comparten y presentan casos prácticos de uso de las TIC a sus pares, autoridades gubernamentales y participantes. Consiste en una presentación de cómo los docentes aprovecharon la tecnología para transformar la educación y alcanzar objetivos con sus estudiantes.
Este intercambio les ofrece a los docentes seleccionados la oportunidad de exponer, en un escritorio/pizarra, sus Visitas a Aulas Virtuales (VCT: Virtual Classroom Tour en inglés).
Dado que los docentes aprenden mejor de otros docentes, las VCT ofrecen recursos para guiar a los estudiantes a través de proyectos tecnológicos creativos, constructivos y de alta calidad para todos los grados y materias. Las VCT en sí son archivos de PowerPoint que se pueden descargar con: información sobre antecedentes y planificación de proyectos, reflexiones de docentes y estudiantes, planificaciones de clases, recursos de contenido académico de alta calidad e información sobre evaluaciones y normas.

Los docentes mostrarán en sus espacios los proyectos y los logros obtenidos en el aula para que así, otros puedan beneficiarse mediante sus ilustraciones, elementos de utilería, pósters y demostraciones en sus computadoras.

La evaluación de los proyectos estará a cargo de un grupo de profesionales, elegidos especialmente para conformar el panel de jueces, quienes serán responsables de decidir cuáles son los proyectos ganadores.
Se considerarán cuatro categorías principales para la selección de los proyectos: comunidad, colaboración, contenido y selección entre pares.

Premio selección Entre Pares
Para esta categoría cada docente que asista al Foro de Docentes Innovadores tendrá la oportunidad de evaluar todos los proyectos y determinar cuáles de ellos son los mejores. Los jueces recibirán las calificaciones de los docentes para determinar los finalistas y los ganadores de esta categoría.
Los Premios a los Docentes Innovadores de Latinoamérica se presentarán en la cena de Gala la última noche.

Actividad de Innovación
La mayor parte del segundo día se centrará en una actividad de innovación y colaboración. Se realizarán actividades prácticas a lo largo del día, diseñadas para “ampliar” las claves para la Innovación. Este proceso se valdrá de la experiencia y conocimiento de los maestros acerca de lo que se requiere para ser un docente innovador. Los educadores son los expertos y líderes en la integración de las TIC en el aula.
Esta actividad de colaboración será otro gran recurso que los docentes pueden usar para comenzar a implementar prácticas innovadoras en sus aulas y escuelas.


El II Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores se realizará los días 24 y 25 de Septiembre en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.